Klasik Sosyoloji Kuramları

Ders Kodu:

SOC 203

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

11

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı öğrencileri, sosyoloji disiplininin temellerini atan klasik kuramcıların fikir ve eserleriyle tanıştırmaktır.

Dersin İçeriği:

Toplumsal kuramın klasik temsilcilerinden Karl Marx, Emile Durkheim, Max Weber’in fikirleri ile Georg Simmel, Thorstein Veblen, Charlotte Perkins Gilman, ve W.E.B. DuBois gibi,19. yüzyıl sonu ile 20. yüzyıl başlarında yaşamış ve toplumsal çözümlemeleriyle kuramsal sosyolojiye değerli katkılarda bulunmuş diğer önde gelen sosyal düşünürlerin kavram, konu ve kuramları da incelenecektir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav , B: Deney C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersi tamamladığında öğrenci:

Program Öğrenme Çıktıları

Öğretim Yöntemleri

Ölçme Yöntemleri

Klasik dönem toplum bilimcilerinin, sosyolojinin temel kavram ve konularını nasıl kuramsallaştırdıklarını öğrenir.

8

1,2,3

A,C

Öğrendiği kuramsal yaklaşımlar ve spesifik kuramlar ışığında toplum-kültür-birey ilişkisi, dinin toplumsal rolü, ekonomik gelişim ve toplumsal dönüşüm gibi toplumsal dinamikler üzerinde fikir yürüterek kendi düşünsel gelişimine katkıda bulunur.

7,8,9

1,2,3

A,C

Dersin Akışı

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Ders Programı ve Derse Giriş	Ders Programı
2	Karl Marx	Karl Marx
3	Karl Marx devam
4	Karl Marx devam
5	Emile Durkheim	Emile Durkheim
6	Emile Durkheim devam
7	Emile Durkheim devam
8	Max Weber	Max Weber
9	Max Weber devam
10	Max Weber devam
11	Georg Simmel	Georg Simmel
12	Georg Simmel devam
13	Thorstein Veblen	Thorstein Veblen
14	Charlotte Perkins Gilman	Charlotte Perkins Gilman
15	W.E.B. DuBois	W.E.B. DuBois

Kaynaklar

Ders Notu	Sosyolojik Kuram ve Kuramcılar üzerine farklı kaynaklardan derlenen ders kitabı
Diğer Kaynaklar	Derste işlenen kuramcıların yazdığı, öğretim üyesi tarafından belirlenen birincil kaynaklar

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar	Ara Sınav; Final Sınavı

Değerlendirme Sistemi

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	100
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		60
Yıl içinin Başarıya Oranı		40
Toplam		100

DERS KATEGORİSİ

Uzmanlık / Alan Dersleri

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Sosyal bilimlerde araştırma yöntemlerine hâkim, sosyolojik araştırmalar yapabilecek gerekli donanıma sahip bireyler yetiştirmek,	x
2	Sadece sosyoloji alanında değil, farklı fakülte ve bölümlerden alınan dersler aracılığıyla disiplinlerarası bakış açısına sahip bireyler yetiştirmek,	x
3	Türkiye toplumunun başlıca konularına ve meselelerine hâkim bireyler yetiştirmek,		x
4	Sosyolojinin temel temalarından “örgüt ve kurum sosyolojisi” konusuna hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,			x
5	Sosyolojinin temel temalarından “siyaset sosyolojisi ve toplumsal değişim” konularına hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,			x
6	Sosyolojinin temel temalarından “toplumsal eşitsizlikler/tabakalaşma” konusuna hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,			x
7	Sosyolojinin ana temalarından “kültür ve toplum” konularına hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,				x
8	Sosyal bilimler kuramlarına ve sosyal bilimler tarihine hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,					x
9	Sözlü ve yazılı şekilde kendini ifade edebilme becerisine sahip, akademik yazının ana gerekliliklerini bilen bireyler yetiştirmek,		x
10	Uluslararası kuruluşlarda görev alarak, dünyanın farklı coğrafyalarında proje geliştirebilecek düzeyde donanımlı bireyler yetiştirmek.	x

ECTS

Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	15	13	195
Ara Sınav	1	12	12
Final	1	20	20
Toplam İş Yükü			272
Toplam İş Yükü / 25 (s)			10,88
Dersin AKTS Kredisi			11

Arama formu