Fakülte Kurul ve Komisyonları
|
FAKÜLTE YÖNETİM KURULU |
|
|---|---|
|
ÜYE |
GÖREV |
|
Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı / Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Antropoloji Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Matematik Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Matematik Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Fakülte Sekreteri |
|
|
FAKÜLTE KURULU |
|
|---|---|
|
ÜYE |
BÖLÜM |
|
Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı / Sosyoloji Bölümü Öğretim Üyesi |
|
|
Antropoloji Bölüm Başkanı |
|
|
Çeviribilimi Bölüm Başkanı |
|
|
Felsefe Bölüm Başkanı |
|
|
Fizik Bölüm Başkanı |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı |
|
|
Matematik Bölüm Başkanı |
|
|
Psikoloji Bölüm Başkanı |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı |
|
|
Sosyoloji Bölüm Başkanı |
|
|
Tarih Bölüm Başkanı |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı Bölüm Başkanı |
|
|
Profesör Seçilmiş Üye |
|
|
Profesör Seçilmiş Üye |
|
|
Profesör Seçilmiş Üye |
|
|
Doçent Seçilmiş Üye |
|
|
Doçent Seçilmiş Üye |
|
| Dr. Öğr. Üyesi Hatice KARAMAN | Dr. Öğr. Üyesi Seçilmiş Üye |
|
FEDEK AKREDİTASYON KOMİSYONU |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Antropoloji |
|
|
Çeviribilimi |
|
|
Felsefe |
|
|
Fizik |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
|
|
Matematik |
|
|
Psikoloji |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Tarih |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı |
|
|
FEDEK Akreditasyon Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları |
|
|
WEB VE SOSYAL MEDYA KOMİSYONU |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Antropoloji |
|
|
Çeviribilimi |
|
|
Felsefe |
|
|
Fizik |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
|
|
Matematik |
|
|
Psikoloji |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Tarih |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı |
|
|
Web ve Sosyal Medya Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları |
|
|
ERASMUS KOMİSYONU |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Antropoloji |
|
|
Çeviribilimi |
|
|
Fizik |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
|
|
Matematik |
|
|
Psikoloji |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Tarih |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı |
|
|
Erasmus Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları |
|
|
ÇİFT ANADAL - YAN DAL PROGRAMLARI KOMİSYONU |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Antropoloji |
|
|
Çeviribilimi |
|
|
Felsefe |
|
|
Fizik |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
|
|
Matematik |
|
|
Psikoloji |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Tarih |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı |
|
|
Çift Anadal - Yan Dal Programları Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları |
|
|
KALİTE KOMİSYONU |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Antropoloji |
|
|
Çeviribilimi |
|
|
Felsefe |
|
|
Fizik |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
|
|
Matematik |
|
|
Psikoloji |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı |
|
|
Tarih |
|
Kalite Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları |
|
|
EĞİTİM VE ÖĞRETİM KOMİSYONU |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Antropoloji Bölümü |
|
|
Felsefe Bölümü |
|
|
Fizik Bölümü |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü |
|
|
Matematik Bölümü |
|
|
Psikoloji Bölümü |
|
|
Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü |
|
|
Sosyoloji Bölümü |
|
|
Tarih Bölümü |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü |
|
|
Eğitim ve Öğretim Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları Staj ve Uygulamalı Dersler Alt Komisyonu Üyeleri Müfredat Alt Komisyonu Üyeleri |
|
|
ATAMA, YÜKSELTME VE DEĞERLENDİRME KOMİSYONU (ADEK) |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
ÜYE |
|
Antropoloji Bölümü |
|
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü |
|
|
Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü |
|
|
Atama Yükseltme Değerlendirme Komisyonu Oluşumu, Görevleri, Çalışma Usul ve Esasları |
|
|
AKADEMİK YAYIN VE ETKİNLİK KOMİSYONU (AYEK) |
|
|---|---|
|
BÖLÜM |
ÜYE |
|
Fakülte Koordinatörü |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Psikoloji |
|
|
Matematik |
Doç. Dr. İlknur KUŞBEYZİ AYBAR |
|
İngiliz Dili ve Edebiyatı |
|
|
Sosyoloji |
|
|
Çeviribilimi |
|