Sosyolojiye Giriş

Ders Kodu:

SOC 101

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

6

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Çağrı İdiman

Dersin Amacı:

Bu ders sosyolojik düşünceye giriş niteliğindedir.

Dersin İçeriği:

Ders; sınıf, toplumsal cinsiyet ve ırk üzerine kurulu sosyal eşitsizliklerin çağdaş dünyayı anlamadaki merkeziliğine odaklanmaktadır.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav , B: Deney, C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Sosyolojinin tanımlarını ve ilk sosyolojik kuramları açıklar.	7,8	1,2,3	A,C
2) Sosyolojinin temel metodolojik yaklaşımlarını inceler.	1,9,10	1,2,3	A,C
3) Sosyal konuları teorik ve karşılaştırmalı bir çerçevede açıklar.	1,7,8	1,2,3	A,C
4) Farklı sosyolojik kavramları inceler.	1,2,3,6,7,9,10	1,2,3	A,C
5) Farklı sosyolojik teoriler inceler.	1,2,8,9,10	1,2,3	A,C
6) Sosyolojik bir perspektifle sosyal yaşamı analiz eder	3,6,7,10	1,2,3	A,C

Dersin Akışı

	DERS AKIŞI
Hafta		Konular:	Ön Hazırlık
1		Sosyoloji Nedir?
2		Sosyolojik Düşünmek
3		Sosyal Teori
4		Sosyal Tabakalaşma, Eşitsizlik ve Yoksulluk
5		Irk ve Etnik Kimlik
6		Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği ve Cinsel Kimlik
7		Vize
8		İktidar ve Politika
9		Çevre Sosyolojisi
10		İklim Değişikliği Sosyolojisi
11		Kentler ve Topluluklar
12		Göç
13		Toplumsal Hareketler ve Devrimler
14		Küreselleşme

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Notu	The Sociology Project 2.5: Introducing the Sociological Imagination (2nd Edition) By NYU Sociology Department (Author), Jeff Manza (Author)
Diğer Kaynaklar	Derste işlenen kuramcıların öğretim üyesi tarafından belirlenen birincil kaynakları

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar	The Sociology Project, 2.5: Introducing the Sociological Imagination (2nd Edition) By BYU Sociology Department (Author), Jeff Manza (Author)
Ödevler	-
Sınavlar	Vize ve final sınavları

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Vize	1	45
Final Sınavı	1	45
Derse katılım	1	10
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		45
Yıl içinin Başarıya Oranı		55
Toplam		100

DERS KATEGORİSİ

Uzmanlık / Alan Dersleri

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

N

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Sosyal bilimlerde araştırma yöntemlerine hâkim, sosyolojik araştırmalar yapabilecek gerekli donanıma sahip bireyler yetiştirmek,		X
2	Sadece sosyoloji alanında değil farklı fakülte ve bölümlerden alınan dersler aracılığıyla disiplinlerarası bir bakış açısına sahip bireyler yetiştirmek,			X
3	Türkiye toplumunun başlıca konularına ve meselelerine hâkim bireyler yetiştirmek,			X
4	Sosyolojinin temel temalarından “örgüt ve kurum sosyolojisi” konusuna hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,			X
5	Sosyolojinin temel temalarından “siyaset sosyolojisi ve toplumsal değişim” konularına hâkim sosyal bilimciler yetiştirmek,			X
6	Sosyolojinin ana temalarından “toplumsal eşitsizlikler/tabakalaşma” konusuna hakim sosyal bilimciler yetiştirmek,			X
7	Sosyolojinin ana temalarından “kültür ve toplum” konularına hakim sosyal bilimciler yetiştirmek,			X
8	Sosyal bilimler kuramlarına ve sosyal bilimler tarihine hakim sosyal bilimciler yetiştirmek,			X
9	Sözlü ve yazılı şekilde kendini ifade edebilme becerisine sahip, akademik yazının ana gerekliliklerini bilen bireyler yetiştirmek,					X
10	Uluslararası kuruluşlarda görev alarak, dünyanın farklı coğrafyalarında proje geliştirebilecek düzeyde donanımlı bireyler yetiştirmek.			X

ECTS

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	16	3	48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	6	84
Ara Sınav	1	10	10
Kısa Sınav	0	0	0
Ödev	0	0	0
Final	1	14	14
Toplam İş Yükü			156
Toplam İş Yükü / 25 (s)			6,24
Dersin AKTS Kredisi			6

Arama formu