Dersin Dili:
Türkçe
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Öğrencilerin fiziğin en temel alanlarından olan mekanik ilgili bilgiye sahip olmasını sağlamak
Dersin İçeriği:
Ölçüm birimleri, Vektörler, Hareket, Kuvvet, Enerji, Momentum, Dönme Hareketi ve Açısal Momentum ve Evrensel Çekim Yasası konularında temel bilgiler.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A: Sınav , B: Final, I:Laboratuvar
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1) Birimler ve çevrimlerini bilir | 1,2,3 | A,B,I |
| 2) Vektörlerle ilgili matematik işlemleri yapar. | 1,2,3 | A,B,I |
| 3) Öteleme hareketini analiz eder. | 1,2,3 | A,B,I |
| 4) Sürtünmeli ve sürtünmesiz sistemlerin hareket denklemlerini Newton kanunlarını kullanarak yazarak ve çözer. | 1,2,3 | A,B,I |
| 5) İş, güç ve enerji kavramlarını bilir ve uygular. | 1,2,3 | A,B,I |
| 6) Momentum ve kütle merkezi bilgisini çeşitli durumlara uygular. | 1,2,3 | A,B,I |
| 7) Dönme hareketi ve açısal momemtum ile ilgili durumları analiz eder. | 1,2,3 | A,B,I |
| 8) Genel Çekim yasasını bilir. | 1,2,3 | A,B,I |
Dersin Akışı
| DERS AKIŞI | ||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | ÖLÇÜM | Birimler |
| 2 | TEK BOYUTLU HAREKET | Hareket Denklemleri |
| 3 | İKİ BOYUTLU HAREKET VE VEKTÖRLER | Vektör İşlemleri |
| 4 | DİNAMİK: NEWTON HAREKET DENKLEMLERİ | Dinamik yasaları |
| 5 | DİNAMİK: NEWTON HAREKET DENKLEMLERİ | Newton Hareket Yasaları |
| 6 | NEWTON HAREKET DENKLEMLERİNİN İLERİ UYGULAMALARI | Newton Hareket Yasaları |
| 7 | İŞ, GÜÇ, ENERJİ - ARA SINAV I | Genel tekrar |
| 8 | ENERJİNİN KORUNUMU | Enerji nedir? |
| 9 | LİNEER MOMENTUM VE ÇARPIŞMALAR | Lineer Momentum ve Vektör işlemleri |
| 10 | LİNEER MOMENTUM VE ÇARPIŞMALAR | Lineer Momentum ve Vektör işlemleri |
| 11 | DÖNME HAREKETİ | Dairesel hareket |
| 12 | DÖNME HAREKETİ - ARA SINAV II | Dönme Kinematiği |
| 13 | AÇISAL MOMENTUM VE KORUNUMU | Açısal Momentum |
| 14 | GENEL ÇEKİM YASASI | Çekim Alanı nedir? |
Kaynaklar
| Ders Notu | “UNIVERSITY PHYSICS WİTH MODERN PHYS.”, H.D. YOUNG, R.A. FREEDMAN, PEARSON, 15th edition. |
| Diğer Kaynaklar | FUNDAMENTALS OF PHYSICS” HALLIDAY RESNICK, “PHYSICS”, SERWAY, DOUGLAS C. GIANCOLI-“PHYSICS FOR SCIENTISTS & ENGINEERS” |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Yeditepe Üniveristesi, Fizik Bölümü, Mekanik Deneyleri Kitabı | |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
| Ara Sınav | 1 veya 2 | 35 -50 |
| Laboratuvar | 10 | 20 |
| Final | 9 | 0 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 30 -45 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 55-70 | |
| Toplam | 100 | |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | ||||||
| No | Program Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 1 | Fizik ve Matematik, bilgilerini uygulama becerisi kazanır | |||||
| 2 | Deney (ölçme, araştırma düzeneği vs.) tasarlama ve yapabilme, deney sonuçlarını analiz etme ve de yorumlama becerisi kazanır | |||||
| 3 | Endüstrinin ihtiyaç duyduğu bilim ve teknoloji konularındaki ölçümlerde gereksinimleri karşılayabilecek niteliklere sahiptir. | X | ||||
| 4 | Disiplinler arası takımlarda çalışır. | X | ||||
| 5 | Fizik problemlerini tanımlar, formule eder ve çözer. | |||||
| 6 | Mesleki ve etik sorumluluk bilindedir. | X | ||||
| 7 | Etkin iletişim kurar. | X | ||||
| 8 | Fiziğin endüstriyel uygulamaları ve toplumsal boyuttaki katkısı için gereken eğitime sahiptir. | X | ||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir ve bunu gerçekleştirir. | X | ||||
| 10 | Çağdaş mesleki konular ve teknolojik gelişmeler hakkında bilgi sahibidir. | X | ||||
| 11 | Fizik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır. | X | ||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Laboratuvar | 13 | 2 | 26 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 145 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5.8 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||