Biyolojik Antropoloji

Ders Kodu:

ANT 160

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

1

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

6

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Rula Nuri Shafiq-Baysan

Dersi Verenler:

Rula Nuri Shafiq-Baysan

Dersin Amacı:

Bu dersin temel amacı, doğa bilimleri alanındaki öğrenciler için biyolojik antropoloji alanını ve ilgili çoklu alt disiplinlerini ayrıntılı olarak keşfetmektir. Uluslararası bir akademik disiplin olarak ders, akademik dünya için genel olan birkaç ana bileşeni kapsayacaktır: bunlar evrim, fosiller, ırk çalışması, insan türleri, maymunlar ve primatlar gibi kavramlara kadar değişebilir.

Dersin İçeriği:

Öğrenciler genel olarak biyolojik antropoloji hakkında detaylı bilgi sahibi olacaklardır. Doğa bilimleri alanındaki başlıca kuramlar hakkında bilgi sahibi olur. Çağlar boyunca kültürlerin oluşumu hakkında bir anlayış edinir. Öğrenci, insan çeşitliliği hakkında sorular sormaya teşvik edilecektir. İnsan türlerinin kökenleri konusunda iyi bir altyapıya sahip olur. Bu konulardaki en son yayınlar hakkında güncel bilgilere sahip olacaklardır.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Ders 2. Vaka Çalışması 3. Gösterme 4. Saha/Arazi Çalışması 5. Öğrenci Faaliyetleri/Projeleri

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A. Sınav B. Devamlılık/Derse Katılım C. Saha Çalışması/Örnek Olay İncelenmesi D. Ödev E. Sunum

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1- İnsan evrimindeki keşiflerden elde edilen kanıtların yorumlanmasını ifade edebilir.	1-10	1	A, E
2- Çağlar boyunca kültürlerin oluşumu konusunda anlayış kazanır.	1-10	1,2,3,5	A, E
3- İnsan türünün kökenleri konusunda iyi bir altyapıya sahiptirler.	1-10	1,2,3,5	A, E
4- Evrimin mekaniği ve nasıl işlediği hakkında temel bir anlayışa sahiptirler.	1-10	1,2,3,5	A, E
5- Geçmişte geliştirilen başlıca teoriler ve bunların yorumlanmasına ilişkin tartışmalara katılabilir.	1-10	1,2,3,5	A, E
6- Biyolojik antropolojinin çeşitli disiplinleriyle birlikte geçmişte toplumların nasıl etkileşimde bulunduğuna nasıl ışık tuttuğunu kavrayabilir ve tartışabilir.	1-10	1	A, E

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Genel Tanıtım	Our origins: discovering biological anthropology. chapter 1. What Is Anthropology?
2	Biyolojik Antropoloji	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 1. What Is Biological Anthropology?
3	Evrim ve İnsan Genomu	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 2 + 3. CONSTRUCTING A FUNDAMENTAL SCIENTIFIC THEORY, The Human Genome: A Critical Window Onto Human Variation
4	Doğal Seçilim	Our origins: discovering biological anthropology.Chapter 4. Natural Selection: Advantageous Characteristics, Survival, and Reproduction
5	Irk, YAŞAYAN İNSANLAR	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 5. Biology in the Present. LIVING PEOPLE
6	İklim, Sağlık	Our origins: discovering biological anthropology.Chapter 5. Life History: Growth and Development
7	Primatlar	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 6. What Is a Primate?
8	Primat Sosyalliği ve Sosyal Davranış	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 7. Primate Societies: Diverse, Complex, Long-Lasting
9	Zaman içindeki fosiller	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 8, Fossils and Their Place in Time and Nature
10	Primatların kökenleri	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 9. Why Did Primates Emerge?
11	Hominin ve Homo Kökenleri	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 10 . What Were the First Hominins
12	Hominin ve Homo Kökenleri	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 11. The Origins and Evolution of Early Homo
13	Modern İnsanlar	Our origins: discovering biological anthropology. Chapter 12. Modern Homo sapiens: Single Origin and Global Dispersal or Regional Continuity?
14	Geçmiş 10 000 yılımız	Our origins : discovering biological anthropology. Chapter 13+14

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

Clark Spencer Larsen. 2020. Our origins : discovering biological anthropology. Fifth edition. The Ohio State University. W. W. NORTON & COMPANY

Diğer Kaynaklar

1- Biological Anthropology of The Human Skeleton Second Edition Edited by M. Anne Katzenberg & Shelley R. Saunders

2- The Archaeology of Disease (3rd Edition) by Charlotte Roberts & Keith Manchester

3- Human Osteology: A Laboratory and Field Manual (Special Publication No. 2 of the Missouri Archaeological Soc) Lab Manual Edition by William M. Bass (Author)

4- The Human Bone Manual 1st Edition by Tim D. White (Author),‎ Pieter A. Folkens (Author)

5- Bioarchaeology: Interpreting Behavior from the Human Skeleton (Cambridge Studies in Biological and Evolutionary Anthropology) 2nd Edition

6- An Introduction to Human Evolutionary Anatomy 1st Edition by Leslie Aiello (Author),‎ Christopher Dean (Author),‎ Joanna Cameron (Illustrator)

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	YULearn
Ödevler	YULearn
Sınavlar	YULearn

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Sıra	Katkı Yüzdesi
Ara Sınav	1	40
Sınıf Sunumları	1	10
Final Sınavı	1	50
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		50
Yıl içinin Başarıya Oranı		50
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Antropolojinin temel kavramlarına, kuramsal bakış açılarına ve tarihsel gelişimine hakimiyet kazanır.				x
2	Antropolojinin alt alanlarını ve bu alanların kendine özgü yöntem ve uygulamalarını öğrenir.					x
3	Antropolojinin temel araştırma yöntemi olan etnografik çalışmanın nasıl yapılması gerektiğini bilir ve buna göre saha çalışmasını tasarlar.			x
4	Antropolojinin bilgi ve becerilerini kullanarak analitik, eleştirel ve yaratıcı düşünme yoluyla soru üretir ve araştırma bulgularını değerlendirir.					x
5	Saha çalışması ve akademik araştırmada bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bunlara uygun davranır.					x
6	Antropolojik kuram ve araştırma yöntemlerini kullanarak toplumsal sorunları tanımlar ve sosyal projeler geliştirir.				x
7	Güncel veri tabanlarını, bilgi kaynaklarını ve bilişim teknolojilerini etkin kullanır.					x
8	Antropoloji dışındaki bilim dallarından yararlanarak disiplinler arası çalışmalar tasarlar ve çalışma gruplarında yer alır.				x
9	Toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilincine sahip olup, bireysel ve kültürel farklılıklara önyargısız yaklaşır.					x
10	Akademik düzeyde İngilizce düşünme, okuma, yazma ve sözlü ifade etme becerisi edinir.					x

ECTS

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	30	30
Sınıf Sunumu	1	15	15
Final	1	30	30
Toplam İş Yükü			159
Toplam İş Yükü / 25 (s)			6.39
Dersin AKTS Kredisi			6

Arama formu