Dersin Dili:
İngilizce
Dersin Koordinatörü:
Dersi Verenler:
Dersin Amacı:
Bu dersin amacı kültür inşası süreçlerini antropolojik bağlamda incelemektir. Kültürel Antropolojinin temel kavramları ve tarihi farklı vaka çalışmaları üzerinden anlatılır.
Dersin İçeriği:
Kültürel Antropolojinin ayrı bir disipline evrilişi dersin başlangıcında tartışılır ve daha sonraki haftalarda ekonomi, din ve siyaset gibi başlıkların kültür inşasındaki rolü ve önemi üzerinde durulur. Bu başlıklara ait terminoloji detaylı olarak gösterilir.
Dersin Öğretim Yöntemleri:
1. Ders 2. Vaka Çalışması 3. Gösterme 4. Saha/Arazi Çalışması 5. Öğrenci Faaliyetleri/Projeleri
Dersin Ölçme Yöntemleri:
A. Sınav B. Devamlılık/Derse Katılım C. Saha Çalışması/Örnek Olay İncelenmesi D. Ödev E. Sunum
Dikey Sekmeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
|
Dersin Öğrenme Çıktıları
|
Program Çıktıları
|
Öğretim Yöntemleri
|
Ölçme Yöntemleri
|
| 1- Kültürel Antropolojinin tanımı ve temel araştırma metotları üzerinde durur. | 1,2,5,10 | 1,2,3 | A |
| 2- Kültür, öteki, sınır ve tahayyül kavramlarını açıklar. | 3.4,5,10 | 1,2,3 | A |
| 3- Siyasetin kültürleri anlamadaki etkisini analiz eder. | 7,8,10 | 1,2,3 | A |
| 4- Gündelik ekonomik aktivitelere bakılarak kültürler inceler. | 2,9,10 | 1,2,3 | A |
| 5- Akrabalık, farklı evlilik formları ve kültür ilişkisini analiz eder. | 4,9,10 | 1,2,3 | A |
| 6- Toplumsal cinsiyet rolleri, sanat ve din arasındaki izlenebilir anlamlı ilişkiyi farklı vaka çalışmalarıyla sunar. | 4,9,10 | 1,2,3 | A |
| 7- Küreselleşme ile güncel antropolojik çalışmaları ilişkilendirir. | 3,5,9,10 | 1,2,3 | A |
Dersin Akışı
|
DERS AKIŞI |
||
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Giriş | Kültürel Antropolojinin tanımı ve diğer disiplinlerle ilişkisi |
| 2 |
Antropoloji ve Kültür
|
Kültürün tanımı, tarihi ve kültürü analiz edebilmek adına kullanılan başlıca antropolojik metotlar |
| 3 | Dil ve Diskur | Dil ve kültürün ilişkisi ve bu ilişkiyi açıklayan kuramlar |
| 4 | Din, Dünya görüşü ve Sanat | Dinin sanat eserlerine yansıması ve farklı kültürler tarafından yorumu |
| 5 | Sosyal Organizasyonlar | Sosyal grupların inşası |
| 6 | Siyasal Antropoloji | Devlet ve ulus gibi kavramların antropolojik olarak incelenmesi |
| 7 | Kültür ve Birey | |
| 8 | Ekonomik Antropoloji | Farklı ekonomik aktiviteleri analiz eden teoriler |
| 9 | Aile ve Evlilik | Ailenin tarihçesi ve farklı evlilik formlarına dair kuramlar |
| 10 | Küreselleşme ve Kapitalizm Kültürü | Neoliberalizmin kültüre etkisi |
| 11 | Görsel Etnografi | Saha çalışmalarının görselleştirilmesi |
| 12 | Günümüzde Antropoloji | Sosyal grupları incelerken güncel etnisite teorileri |
| 13 | Günümüzde Antropolji | Sosyal grupları incelerken güncel iktisadi yaklaşımlar |
| 14 | Tartışma ve Finale Hazırlık | |
Kaynaklar
| KAYNAKLAR | |
| Ders Notu | Lavenda, R. and Schultz, E. (2009) Core Concepts in Cultural Anthropology. New York: McGraw Hill Book Co |
| Diğer Kaynaklar | |
Materyal Paylaşımı
| MATERYAL PAYLAŞIMI | |
| Dokümanlar | YULearn |
| Ödevler | |
| Sınavlar | YULearn |
Değerlendirme Sistemi
| DEĞERLENDİRME SİSTEMİ | ||
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Sıra | Katkı Yüzdesi |
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Final Sınavı | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Yıl içinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Toplam | 100 | |
| DERS KATEGORİSİ | Uzmanlık / Alan Dersleri |
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI | ||||||
| No | Öğrenme Çıktıları | Katkı Düzeyi | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | Antropolojinin temel kavramlarına, kuramsal bakış açılarına ve tarihsel gelişimine hakimiyet kazanır. | X | ||||
| 2 | Antropolojinin alt alanlarını ve bu alanların kendine özgü yöntem ve uygulamalarını öğrenir. | X | ||||
| 3 | Antropolojinin temel araştırma yöntemi olan etnografik çalışmanın nasıl yapılması gerektiğini bilir ve buna göre saha çalışmasını tasarlar. | X | ||||
| 4 | Antropolojinin bilgi ve becerilerini kullanarak analitik, eleştirel ve yaratıcı düşünme yoluyla soru üretir ve araştırma bulgularını değerlendirir. | X | ||||
| 5 | Saha çalışması ve akademik araştırmada bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bunlara uygun davranır. | X | ||||
| 6 | Antropolojik kuram ve araştırma yöntemlerini kullanarak toplumsal sorunları tanımlar ve sosyal projeler geliştirir. | X | ||||
| 7 | Güncel veri tabanlarını, bilgi kaynaklarını ve bilişim teknolojilerini etkin kullanır. | X | ||||
| 8 | Antropoloji dışındaki bilim dallarından yararlanarak disiplinler arası çalışmalar tasarlar ve çalışma gruplarında yer alır. | X | ||||
| 9 | Toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilincine sahip olup, bireysel ve kültürel farklılıklara önyargısız yaklaşır. | X | ||||
| 10 | Akademik düzeyde İngilizce düşünme, okuma, yazma ve sözlü ifade etme becerisi edinir. | X | ||||
ECTS
| AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU | |||
| Etkinlik | SAYISI |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü (Saat) |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 1 | 21 | 21 |
| Final | 1 | 36 | 36 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||