• Turkish
  • English
Ders Kodu: 
PHIL 101
Ders Dönemi: 
Güz
Ders Tipi: 
Zorunlu
Teori Saati: 
3
Uygulama Saati: 
0
Laboratuvar Saati: 
0
Kredi: 
3
AKTS: 
5
Dersin Dili: 
İngilizce
Dersin Amacı: 
Bir iç ve örtük amaç olarak “Felsefe nedir?” sorusu ile iş görülen bu derste, felsefe tarihindeki farklı düşünürlerin yapıtlarından felsefe yapmak örnekleri gösterilmekte ve felsefenin temel alanlarına ilişkin (sözgelimi varlık felsefesi, bilgi felsefesi ve etik) genel çerçeve çizilmektedir.
Dersin İçeriği: 

Felsefenin öteki alanlardan iş görmek tarzı bakımından farkı, bilme ve var-lık tarzları ile kavramın ne olduğu açıklanır. Felsefenin temel belirleyici sorusu olarak  “nedir?” ortaya koyulur. Varlık felsefesi, bilgi felsefesi, sanat felsefesi ve etik gibi dalları hakkında bilgiler verilir.  

Dersin Öğretim Yöntemleri: 
1: Anlatım, 2: Tartışma, 3: Soru-Yanıt
Dersin Ölçme Yöntemleri: 
A: Sınav , B: Deney C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları

Bu dersi tamamladığında öğrenci:

Program Öğrenme Çıktıları

Öğretim Yöntemleri

Ölçme Yöntemleri

ÖÇ1. felsefe tarihindeki kimi problemleri tanır ve tartışır.

2,4,9

1,2,3

A,C

ÖÇ2. tartışılan konuyu belirleme, soru sorma ve nesneyi kaybetmeme yetkinliği kazanır.

2,4

1,2,3

A,C

ÖÇ3. temel felsefe kavramlarını felsefe tarihi içindeki yeri ile bilir.

9

1,2,3

A,C

ÖÇ4.  felsefenin nesnesini ve iş görme tarzını bilir.

2,7

1,2,3

A,C

ÖÇ5.  metin okuma ve çözümleme becerisi kazanır.

1,2,9

1,2,3

A,C
 

Dersin Akışı

Hafta

Konular

Ön Hazırlık

1

Giriş

  

2

Platon: Adaletin Neliği

  

3

Aristoteles: İsteyerek- istemeyerek yapma (Nikomakhos’a Etik, III. Kitap)

        Dostluk türleri (Nikomakhos’a Etik, VIII – IX. Kitap)

  

4

Augustinus: “Zaman Kavramı”

  

5

David Hume ‘Of Love and Marriage’

  

6

Immanuel Kant: “Aydınlanma Nedir?”

 

7

ARA SINAV 

  

8

Martin Heidegger: “What is Philosophy?”

  

9

Martin Heidegger: “What is Philosophy?”

  

10

Martin Heidegger: “What is Philosophy?”

  

11

Gilles Deleuze & Félix  Guattari: “What is Philosophy?”

  

12

Gilles Deleuze & Félix  Guattari: “What is Philosophy?”

  

13

Peter Singer: “Animal Liberation” 

  

14

Strict ethical veganism:

  Gary Steiner: “Animal, Vegetable, Miserable”

  

15

GENEL SINAV

  
 

Kaynaklar

Ders Notu

  

Diğer Kaynaklar

Aristoteles, Nikomakhos’a Etik, trans. by Saffet Babur (Ankara: Bilgesu, 2007).

Aristotle, Metaphysics, trans. by Joe Sachs (Santa Fe, New Mexico: Green Lion Press, 2002).

Augustinus, Confessiones, trans. By Henry Chadwick (Oxford World’s Classics)

Gilles Deleuze & Félix  Guattari: ‘What is Philosophy?’

Immanuel Kant: ‘What is enlightenment?’

Martin Heidegger: ‘What is Philosophy?’ trans. by William Kluback and Jean T Wilde (New Haven, Conn.: College University Press, 1956).

Plato, Republic, trans. by C. D. C Reeve (Indianapolis: Hackett Pub. Co., 2004).

Strict ethical veganism: Gary Steiner: “Animal, Vegetable, Miserable”

 

Peter Singer: Animal Liberation, the definitive classic of the animal movement, Pimlico, 1975.
 

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar

 

Ödevler

 

Sınavlar

  
 

Değerlendirme Sistemi

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI

SAYI

KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav

1

30

Ödev

1

20

Son Sınav

1

50

Toplam

 

100

Finalin Başarıya Oranı

 

50

Yıl içinin Başarıya Oranı

 

50

Toplam

 

100
 

 

DERS KATEGORİSİ

Temel Mesleki Ders
 

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

Program Çıktıları

 

Katkı düzeyi*

 

1

2

3

4

5

1. Felsefe alanındaki akademik çalışmalarda başarılı olabilmek için gereken temel kavramları ve çözümleme yöntemlerini kavrar.

 

 

 

X

 

2. Başarılı bir felsefe kariyeri için gereken eleştirel bakış, analitik yaklaşım, problem çözme, çok yönlü bakış, yorumlama ve sonuç çıkarma becerilerine kavuşur

 

 

 

X

 

3. Etkili iletişim kurabilir, özellikle yazılı ve sözlü sunumda başarılı olur, takım çalışması ve disiplinlerarası çalışma yapabilir, girişimci ruha sahiptir, sorumluluk duygusu gelişmiştir, felsefe alanında özgün fikirler üretir, etik ilkelere bağlıdır.

 

 

X

 

 

4. Yaşam boyu öğrenme anlayışıyla, her türlü bilgi kaynağından yararlanarak mesleki ve kişisel gelişimlerini sürdürme yetkinliğine ulaşır.

 

 

 

X

 

5. Mesleki ve sosyal etik bilinci kazanır.

 

 

X

 

 

6. Felsefe alanındaki uygulamalar için gerekli olan çağdaş araçları seçme, geliştirme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisini edinir.

 

 

 

X

 

7. Felsefe tarihine ilişkin temel bilgileri edinir.

 

 

X

 

 

8. Felsefe tarihinin metinlerini orjinal dilinden takip edebilecek kadar klasik dil ve en az bir modern dil bilgisine sahip olur.

X

 

 

 

 

9. Felsefe alanındaki problemleri felsefe tarihindeki yeri içerisinde saptar, tanır, kavrar ve tartışır.

 

 

 

X

 

10. Felsefe alanında farklı dillerden metinleri okuma, anlama, çözümlemede yetkinlik geliştirir.

 

X

 

 

 

ECTS

Etkinlik

SAYISI

Süresi
(Saat)

Toplam
İş Yükü
(Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 15x toplam ders saati)

15

3

45

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)

10

4

40

Ara Sınav

1

15

15

Ödev

1

10

10

Son Sınav

1

15

15

Toplam İş Yükü

 

 

125

Toplam İş Yükü / 25 (s)

 

 

5

Dersin AKTS Kredisi

 

 

5
 

Copyright © 2024. Yeditepe University.