Toplumsal Cinsiyet ve Kültür

Ders Kodu:

ANT 383

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

4

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Ebru Kayaalp

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı antropolojide kültür ve toplumsal cinsiyet literatürünü inceleyerek, öğrencileri toplumsal cinsiyet konusunda olan yaklaşımlar üzerine düşündürmektir. Derste, antropolojinin toplumsal cinsiyete olan yaklaşımı; “kadın antropolojisinin” anlamı ve bu kavramın antropolojinin hakim, güncel görüşlerinden nasıl ayrıldığı; feminist antropolojinin hangi boyutlarda geleneksel antropolojiden farklı olduğu araştırılacaktır.

Dersin İçeriği:

Analitik bir kategori olarak “toplumsal cinsiyet”, 1960’lardan başlayarak, “kadın” kavramının önüne geçmiş ve sosyal bilimlerde anahtar bir kavram haline gelmiştir. Bu değişim, biyolojik ve kültürel alanların ayrılmasını ve bu ayrımın farkına varılmasını hedeflemiştir. Ders süresince, çeşitli alan araştırmalarından farklı örnekler, farklı kültürlerdeki cinsiyet, toplumsal cinsiyet ve güç ilişkilerinin bilgi kuramları, toplumsal cinsiyet ile uygulamaları ve metinsel temsiller incelenecektir. Ayrıca ders süresince öğrencilerin haftalık okumaları yapmaları, haftalık ödevlerini getirmeleri ve sınıf tartışmalarına hazırlıklı olmaları beklenmektedir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Ders 2. Vaka Çalışması 3. Gösterme 4. Saha/Arazi Çalışması 5. Öğrenci Faaliyetleri/Projeleri

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A. Sınav B. Devamlılık/Derse Katılım C. Saha Çalışması/Örnek Olay İncelenmesi D. Ödev E. Sunum

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1- “Kadın,” “cinsiyet” ve “toplumsal cinsiyet” kategorilerini tartışmak.	1, 8, 10	1,3,5	A, D, E
2- Antropolojiye toplumsal cinsiyet yaklaşımıyla yeni bir perspektif sağlamak.	1,2,10	1,3,5	A, D, E
3- Kültür ve toplumsal cinsiyet üzerine yazılmış antropolojik kaynakları incelemek.	7, 10	1,3,5	A, D, E
4- Toplumsal cinsiyetin kuramsal çerçevelerini ve yaklaşımlarını incelemek.	8,9,10	1,3,5	A, D, E

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş	Scott
2	Toplumsal Cinsiyet ve Teorik Yaklaşım	Mascia Lees and Johnson Black
3	Antropolojide Toplumsal Cinsiyet Çalışmaları	Rosaldo, Rapp
4	Antropolojide Kadın ve Toplumsal Cinsiyet	Slocum, Sacks
5	Kadın ve Kültür 2	Gender and Anthropology, Ch. 3, pp: 20-39.
6	Evrimci Modeller ve Eleştirileri	Gender and Anthropology, Ch. 4, pp: 40-46.
7	Konuların yeniden değerlendirilmesi
8	Psikolojik Yaklaşımlar	Gender and Anthropology, Ch. 5, pp: 47-67.
9	Materyalist Yaklaşımlar ve Eleştirileri	Gender and Anthropology, Ch. 6, pp: 68-79.
10	Yapısalcı Yaklaşımlar ve Eleştirileri	Gender and Anthropology, Ch. 7, pp: 80-91.Gal.
11	Söylem Analizi ve Sosyolinguistik Yaklaşım	Gender and Anthropology, Ch. 8 and 9, pp: 92-106.
12	Özdüşünümsel Yaklaşım ve Antropoloji	Rapp and Ross
13	Cinsiyet ve Toplumsal Cinsiyet/Biyoloji ve Kültür	Scott Mascia Lees and Johnson Black
14	Değerlendirme ve Sonuç

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

Diğer Kaynaklar

Scott, Joan. 1988. “Gender as a Useful Category of Historical Analysis,” In Gender and the Politics of History. New York: Columbia University Press, pp: 28-50.

Frances E. Mascia-Lees and Nancy Johnson Black. 2000. Gender and Anthropology, Illinois: Waveland Press. Ch.1 and 2, pp: 1-19.

Rosaldo, Michelle Zimbalist, 1974. “Woman, Culture, and Society: A Theoretical Overview.” In Women, Culture and Society. Michelle Zimbalist Rosaldo and Louise Lamphere, (eds). California: Stanford University Press, pp: 17-42.

Rayna R. Reiter. 1975. “Introduction.” In Toward and Anthropology of Women. New York: Monthly Review Press, pp: 11-19.

Gender and Anthropology, Ch. 4, pp: 40-46.

Gender and Anthropology, Ch. 5, pp: 47-67.

Gender and Anthropology, Ch. 6, pp: 68-79.

Gender and Anthropology, Ch. 7, pp: 80-91.

Gender and Anthropology, Ch. 8 and 9, pp: 92-106.

Rapp, Rayna ve Ellen Ross. 1981. “Sex and Society: A Research Note from Anthropology and Social History.” Comparative Studies in Society and History (23/1): 51-72.

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	YULearn
Ödevler	YULearn
Sınavlar	YULearn

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Sıra	Katkı Yüzdesi
Ara Sınav		30
Sınıf Sunumları		30
Ödev		40
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		40
Yıl içinin Başarıya Oranı		60
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Antropolojinin temel kavramlarına, kuramsal bakış açılarına ve tarihsel gelişimine hakimiyet kazanır.				x
2	Antropolojinin alt alanlarını ve bu alanların kendine özgü yöntem ve uygulamalarını öğrenir.				x
3	Antropolojinin temel araştırma yöntemi olan etnografik çalışmanın nasıl yapılması gerektiğini bilir ve buna göre saha çalışmasını tasarlar.					x
4	Antropolojinin bilgi ve becerilerini kullanarak analitik, eleştirel ve yaratıcı düşünme yoluyla soru üretir ve araştırma bulgularını değerlendirir.					x
5	Saha çalışması ve akademik araştırmada bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bunlara uygun davranır.					x
6	Antropolojik kuram ve araştırma yöntemlerini kullanarak toplumsal sorunları tanımlar ve sosyal projeler geliştirir.					x
7	Güncel veri tabanlarını, bilgi kaynaklarını ve bilişim teknolojilerini etkin kullanır.			x
8	Antropoloji dışındaki bilim dallarından yararlanarak disiplinler arası çalışmalar tasarlar ve çalışma gruplarında yer alır.			x
9	Toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilincine sahip olup, bireysel ve kültürel farklılıklara önyargısız yaklaşır.					x
10	Akademik düzeyde İngilizce düşünme, okuma, yazma ve sözlü ifade etme becerisi edinir.					x

ECTS

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Sınav	1	20	20
Ödev	1	10	10
Final Sunum	1	20	20
Toplam İş Yükü			107
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,28
Dersin AKTS Kredisi			4

Arama formu