Akrabalık ve Sosyal Organizasyon

Ders Kodu:

ANT 276

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

0

Kredi:

3

AKTS:

7

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Ayşe Hilal Tuztaş Horzumlu

Dersi Verenler:

Ayşe Hilal Tuztaş Horzumlu

Dersin Amacı:

Her toplumda olduğu düşünülen ve antropoloji disiplini için merkezi öneme sahip olan akrabalık kavramını tanıtmayı amaçlar.

Dersin İçeriği:

Derste tarihsel süreçte gelişen ve değişen aile biçimlerinin yanı sıra akrabalık ve evliliğin toplumsal ilişkilerdeki yeri ve önemi üzerinde durulmaktadır. Öğrenciler antropologların toplumları anlarken neden evlilik ve akrabalık kavramlarını 'rosetta taşı' olarak gördüklerini analiz edecekler.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1. Ders 2. Vaka Çalışması 3. Gösterme 4. Saha/Arazi Çalışması 5. Öğrenci Faaliyetleri/Projeleri

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A. Sınav B. Devamlılık/Derse Katılım C. Saha Çalışması/Örnek Olay İncelenmesi D. Ödev E. Sunum

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1- Akrabalık kavramına ilişkin yaklaşımları ve konunun tarihsel gelişimini öğrenirler.	1,4,6,7,9	1,2,3,5	A, E
2- Akrabalık ile ilgili temel kavramları ve anahtar kelimeleri öğrenirler.	1,4	1,2,3,5	A, E
3- Soy kuramı ve sosyal organizasyon ilişkisini yorumlarlar.	1,2,4,6,8	1,2,3,5	A, E
4- Akrabalık çalışmaları hakkında bilgi sahibi olurlar.	1,2,4,6,7,8	1,2,3,5	A, E
5- Öğrenciler hem elle hem yazılımlı aile ağaçları çizmeyi öğrenirler.	1,2,7,8	1,2,3,5	A, E
6- Öğrenciler dersteki kavramları toplumsal örneklere uyarlarlar.	1,2,4,6,7,8,10	1,2,3,5	A, E

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Giriş
2	Üreme, Toplumsal Cinsiyet ve Akrabalık
3	Toplumsal Cinsiyet ve Akrabalık Yaklaşımlarının Evrimi
4	Babasoylu Toplumlar
5	Anasoylu Toplumlar
6	Çift Taraflı, Kognatik Toplumlar
7	Soy Kuramı Yaklaşımları
8	Evlilik Biçimleri
9	Akrabalık Yaklaşımında Değişim ve Dönüşüm
10	Soy Ötesi Akrabalık
11	Hayali Akrabalık
12	Örnek Etnografiler
13	Örnek Etnografiler
14	Final Ödev Sunumları

Kaynaklar

KAYNAKLAR

Ders Notu

-Bradway, Tyler and Elizabeth Freeman (Ed.) (2022). Queer Kinship: Race, Sex, Belonging, Form. Duke University Press Books.

-Carsten, Janet. (2004). After Kinship. Cambridge University Press

-Ladislav; Holy. (1996). Anthropological Perspectives on Kinship. Pluto Press.

-Stone, Linda. (2010). An Introduction: Kinship and Gender (4th Ed.). Westview Press.

Diğer Kaynaklar

-Kroløkke, Charlotte, Lene Myong, Stine Willum Adrian and Tine Tjørnhøj-Thomsen (Ed.) (2016) Critical Kinship Studies. Rowman & Littlefield Publishers.

-Nelson, Margaret K. (2020). Like Family Narratives of Fictive Kinship. Rutgers University Press.

-Sahlins, Marshall. (2013). What Kinship is and is not. The University of Chicago Press.

-Stone, Linda (Ed.). (2001). New Directions in Anthropological Kinship. Rowman & Littlefield Publishers.

-Strauss, Claude Levi. (1969). The Elementary Structures of Kinship. Beacon Press

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	YULearn
Ödevler	YULearn
Sınavlar	YULearn

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Sıra	Katkı Yüzdesi
Ara Sınav	1	30
Sınıf Sunumları	1	20
Final Sınavı	1	50
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		50
Yıl içinin Başarıya Oranı		50
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Antropolojinin temel kavramlarına, kuramsal bakış açılarına ve tarihsel gelişimine hakimiyet kazanır.				X
2	Antropolojinin alt alanlarını ve bu alanların kendine özgü yöntem ve uygulamalarını öğrenir.			X
3	Antropolojinin temel araştırma yöntemi olan etnografik çalışmanın nasıl yapılması gerektiğini bilir ve buna göre saha çalışmasını tasarlar.				X
4	Antropolojinin bilgi ve becerilerini kullanarak analitik, eleştirel ve yaratıcı düşünme yoluyla soru üretir ve araştırma bulgularını değerlendirir.				X
5	Saha çalışması ve akademik araştırmada bilimsel ve etik değerleri gözetir ve bunlara uygun davranır.			X
6	Antropolojik kuram ve araştırma yöntemlerini kullanarak toplumsal sorunları tanımlar ve sosyal projeler geliştirir.					X
7	Güncel veri tabanlarını, bilgi kaynaklarını ve bilişim teknolojilerini etkin kullanır.					X
8	Antropoloji dışındaki bilim dallarından yararlanarak disiplinlerarası çalışmalar tasarlar ve çalışma gruplarında yer alır.				X
9	Toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilincine sahip olup, bireysel ve kültürel farklılıklara önyargısız yaklaşır.				X
10	Akademik düzeyde İngilizce düşünme, okuma, yazma ve sözlü ifade etme becerisi edinir.				X

ECTS

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ara Sınav	1	30	30
Sunum	1	11	11
Final	1	50	50
Toplam İş Yükü			175
Toplam İş Yükü / 25 (s)			7
Dersin AKTS Kredisi			7

Arama formu