Ana içeriğe atla

TÜBİTAK 2237-A / Sosyal Bilimler

Sosyal Bilimler Alanında Öğrenim Görmekte Olan Lisans Öğrencileri İçin 2209-A Araştırma Projeleri Hazırlama ve Yazma Eğitimi

  • Tarih: 11-13 Kasım 2026
  • Son Başvuru Tarihi: 6 Kasım 2026

Eğitim etkinliğimizin kontenjanı 60 katılımcıdır ve diğer Üniversitelerin İnsan ve Toplum Bilimleri Fakülteleri’nin katılım şartlarını sağlayan lisans öğrencilerine açıktır. Yeditepe Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi öğrencilerine 50 kişilik asil, 5 kişilik yedek kontenjan, diğer üniversitelerden katılım sağlayacak öğrencilere 10 kişilik asil, 5 kişilik yedek kontenjan ayrılacaktır.

Sosyal Bilimler Alanında Öğrenim Görmekte Olan Lisans Öğrencileri İçin 2209-A Araştırma Projeleri Hazırlama ve Yazma Eğitimi” başlıklı eğitim etkinliğimiz Yeditepe Üniversitesi’nde İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi’nde Sosyal Bilimler alanında öğrenim görmekte olan lisans öğrencilerine ve belli bir kota kapsamında kalmak üzere farklı üniversitelerden katılacak olan lisans öğrencilerine yönelik olup aşağıdaki amaç ve kapsama ulaşmayı hedeflemektedir:

Amaç:

Bu etkinliğin amacı, üniversitemizin İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan 3. ve 4. sınıf lisans öğrencilerine (ve farklı üniversitelerden gelecek belli bir sayıda öğrenciye)  “TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” çerçevesinde proje hazırlama, yazma ve başvuru süreçlerinde gereken bilgi, beceri, farkındalık ve donanımı kazandırmaktır. Üniversitemizden ve farklı üniversitelerden katılım sağlayacak uzman akademisyenlerin verecekleri dersler kapsamında öğrenciler akademik proje yazımının farklı aşamalarında gereksinim duydukları akademik bilgi ve perspektifi edinebilecekleri bir eğitim programına katılma şansı bulacaktır. Üç gün sürecek etkinliğimizin ilk iki günü önsel ve ardıl süreçleri de kapsayacak şekilde proje hazırlama ve yazma süreçleri ele alındıktan sonra üçüncü gün verilecek proje yazım uygulaması dersleri kapsamında öğrencilerin somut proje yazım sürecini deneyimlemesi hedeflenmektedir.

Kapsam:

Eğitim etkinliğimiz kapsamında üç gün boyunca katılımcı öğrencilerimize “TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” çağrısına başvurabilmelerini sağlayacak temel bilgi, bakış, metod ve aşamaların öğretilmesi amaçlanmaktadır. Bu bağlamda, genel olarak akademik projelerin, özel olarak TÜBİTAK 2209-A projelerinin yazımının önemi gibi genel konulardan yola çıkılacak; araştırma konusu ve sorusu bulma, literatür ve arşiv taraması yapma, nitel araştırmalarda görüşme yapma, etnografik ve emik yaklaşımlarla ilerleme, olay temelli analiz ve metinsel analiz yapma, yapay zekâ ve dijital araç kullanımı, disiplinlerarası yaklaşımlar gibi daha özgül konularda katılımcılara bilgi verilecektir. Tüm bu bilgiler ışığında üçüncü gün boyunca uygulamalı “Proje Yazımı”, bütçe, etik kurul başvuruları, akademik yazım gibi konularda verilecek uygulama ağırlıklı dersler aracılığıyla öğrencilerin tüm eğitim boyunca aldıkları bilgileri aktif olarak kullanması sağlanacaktır. Tüm derslerin video kayıtları alınarak Yeditepe Üniversitesi Öğrenme ve Öğretim Birimi Koordinatörlüğü tarafından öğrencilerin erişimine açık olarak sunulacaktır. Bu sayede etkinliğin yaygın etkisinin artırılması amaçlanmaktadır.

  • Etkinliğe 60 katılımcının dahil edilmesi, bu katılımcıların 50’sinin Yeditepe Üniversitesi’nde, geri kalan 10 katılımcının ise farklı üniversitelerde aşağıdaki özellikleri taşıyan lisans öğrencileri olmaları beklenmektedir:
  • Yeditepe Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi’nde Sosyal Blimler alanında okuyan 3. Ve 4. Sınıf lisans öğrencileri (50 kişilik kontenjan), diğer üniversitelerde Sosyal Bilimler alanında lisans öğrenimi görmekte olan 3. Ve 4. Sınıf öğrencileri (10 kişilik kontenjan). (Her iki kategoride de beşer kişilik yedek kontenjan da olacaktır.)
  • TÜBİTAK ARBİS veri tabanına kayıtlı olmaları.
  • Ağırlıklı Genel Not Ortalaması (AGNO) 4 üzerinden en az 2,5 ve üstü olması.
  • Etik veya disiplin cezası almamış olması.
  • Yukarıdaki ön koşulların yanı sıra, katılımcıların eğitim programına kabul edilmeleri durumunda tam zamanlı katılım sağlamaları da beklenmektedir.
  • Başvuru formuna linke tıklayarak ulaşabilirsiniz.
  • Başvuru formunu eksiksiz doldurduktan sonra 06.11.2026 tarihine kadar [email protected] adresinden Berika Türker'e ulaştırınız.

1. GÜN
Saat Ders Adı Öğretim Üyesi Ders Konusu Detaylı Ders İçeriği
10:00 - 10:45
Ders Saati: 1
Açılış Konuşması – 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programının ve 2209-A Proje Eğitimi Etkinliklerinin Önemi Prof. Dr. Oğuz Bayat 2237 Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı ve 2209-A Proje Eğitimi Etkinlikleri 2237-A etkinliğine katılmanın öğrenciler için önemi üzerine durulacaktır. TÜBİTAK 2209-A projelerinin önemi ele alınacaktır.
11:00 - 11:45
Ders Saati: 1
TÜBİTAK 2209-A Projelerinin Mahiyeti, Katkıları ve Önemi Dr. Öğr. Üyesi Başak Ergil TÜBİTAK-2209-A Programının Genel Tanıtımı Sosyal ve Beşeri Bilimlerde proje yazımının öğrencilerin kişisel, akademik ve sektörel gelişimlerine katkısı anlatılacak ve TÜBİTAK 2209-A Proje Hazırlama ve Yazım Etkinliğinin akışı çağdaş akademik paradigmalar ve gereksinimler bağlamında gerekçelendirilerek açıklanacaktır.
12:00 - 12:45
Ders Saati: 1
Kültürel paradigma sonrası akademik araştırmalar ve proje yazımı Doç. Dr. Javid Aliyev Kültürel paradigmanın akademik düşünce ve metodolojiye etkileri Ders kapsamında kültürel paradigma sonrası güncel kuramlar ve metodolojik yaklaşımlar ele alınarak akademik araştırmaların tasarlanması ve yazımı incelenecektir. Ayrıca araştırma sorunsalının belirlenmesi, proje önerisinin amaç ve yönteminin belirlenmesi ile akademik proje yazımının temel ilkelerine kültürel paradigma sonrası perspektifle bakmanın önemi ele alınacaktır.
12:45 - 14:00 Öğle Arası
14:00 - 14:45
Ders Saati: 1
Araştırma Sorusunu Kurgulama Dr. Öğr. Üyesi Çağrı İdiman Sosyal bilimler alanında araştırma sorusu kurgulama sürecine yaklaşımlar Bu derste, Sosyal Bilimler alanında yapılan araştırmalarda kullanılacak araştırma sorularının kapsamının belirlenmesi ve kurgulanması süreçlerinde izlenebilecek yaklaşımlar ve dikkate alınması gereken kurallar ele alınacaktır.
15:00 - 15:45
Ders Saati: 1
Araştırma Projesi Yazımında Literatür Taraması Dr. Öğr. Üyesi Cemre Aydoğan Seçilecek konuyla ilgili literatürün taranması Öğrencilere, araştırma projelerini hazırlarken ele aldıkları konuyla ilgili mevcut akademik birikime ulaşma, temel ve öncü çalışmaları belirleme ve ilgili kaynakları farklı akademik veri tabanları üzerinden sistematik biçimde inceleme becerileri kazandırılacaktır.
16:00 - 16:45
Ders Saati: 1
Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Arşiv ve Sözlü Tarihin Birlikte Kullanımı Prof. Dr. Egemen Yılgür Arşiv ve sözlü tarihin birlikte kullanımı Ders kapsamında katılımcı öğrencilere arşiv taraması yönteminin teknikleri ve sözlü tarihle birlikte kullanılmasının önemi öğretilecektir.
17:00 - 17:45
Ders Saati: 1
Bilim felsefesi ışığında akademik düşünme biçimleri Dr. Öğr. Üyesi Melike Durmaz Bilim felsefesi tarihinden yola çıkılarak akademik ve bilimsel düşünce geliştirme konusu Bilgi nedir sorusundan bilim nedir sorusuna: Bu derste Mantıksal Pozitivizmin temel ilkeleri, Karl Popper, Thomas Kuhn ve Paul Feyerabend'in temel görüşleri ele alınacaktır.
Toplam Ders Sayısı: 7
2. GÜN
Saat Ders Adı Öğretim Üyesi Ders Konusu Detaylı Ders İçeriği
10:00 - 10:45
Ders Saati: 1
Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Araştırma Projeleri ve Dijital Teknolojiler Dr. Öğr. Üyesi Hatice Karaman Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Araştırma Projeleri ve Dijital Araçların Etkisi Bu ders, sosyal ve beşeri bilimler alanında yürütülen seçili projelerden hareketle bir araştırma projesinin nasıl tasarlandığına dair temel bilgiler vermeyi hedeflemektedir. Araştırma sorusu oluşturma, yöntem seçimi ve kaynak kullanımı gibi temel konuların yanı sıra, hızla gelişen dijital araçların araştırma süreçlerine etkisi ve sosyal ve beşeri bilimlerde dijital araçların kullanımının getirdiği olanaklar ele alınacaktır.
11:00 - 11:45
Ders Saati: 1
İnsan ve Toplum Bilimlerinde Yapay Zekâ Kullanımı Dr. Öğr. Üyesi Sarp Kurgan Proje yazımında yapay zekâ kullanımı ve etik Bu derste, İnsan ve Toplum Bilimleri alanlarındaki proje yazım süreçlerinde büyük dil modellerinin kullanımı, yapay zekâ kullanımı ve bilimsel etik konuları işlenecektir.
13:00 - 13:45
Ders Saati: 1
Olay Temelli Analiz Doç. Dr. Barış Gençer Baykan Olay Temelli Analiz Metodolojisi Bu ders kapsamında olay temelli analiz metodolojisinin temel ilkeleri ve araştırma sürecindeki kullanım alanları ele alınacaktır. Veri kaynaklarının belirlenmesi, değişkenlerin oluşturulması, kodlama ve veri seti konuları üzerinde durulacaktır.
14:00 - 14:45
Ders Saati: 1
Metin İncelemelerine Yaklaşımlar Prof. Dr. Mediha Göbenli Metin İncelemelerinde çıkış noktasının önemi Bu derste, Auerbach'ın "Dünya Edebiyatı ve Filoloji" başlıklı incelemesinden hareketle, metin incelemelerinde çıkış noktasının (point of departure) belirleyici rolü üzerinde durulacaktır.
15:00 - 15:45
Ders Saati: 1
Nitel Araştırmalarda Görüşme Temelli Veri Toplama Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Erguvan Nitel araştırmalarda görüşme yöntemleri Bu derste nitel araştırmalarda kullanılan görüşme temelli veri toplama yöntemleri ele alınacaktır. Yarı yapılandırılmış görüşmeler ve odak grup görüşmeleri başta olmak üzere görüşme sürecinin planlanması, katılımcı seçimi, görüşme sorularının hazırlanması, veri toplama sürecinde dikkat edilmesi gereken etik ilkeler ve temel veri analiz yaklaşımları kuramsal bilgiler ve uygulama örnekleri eşliğinde incelenecektir.
16:00 - 16:45
Ders Saati: 1
Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Etnografik ve Otoetnografik Yaklaşımlar Doç. Dr. Duygu Tekgül Akın Antropoloji, sosyoloji, iletişim, kültür çalışmaları ve çeviribilim gibi alanlarda gözlem, katılımlı gözlem ve otoetnografi yöntemlerinin kullanımı Bu derste, lojistik zorluklar, etik kaygılar, emik bakış açısı, araştırmacının öznelliği ve öz-düşünümsellik konuları ele alınacaktır.
17:00 - 17:45
Ders Saati: 1
Potansiyel Bir Akademik Yayın Olarak TÜBİTAK 2209-A Projeleri Dr. Öğr. Üyesi Başak Ergil TÜBİTAK 2209-A Projelerini potansiyel bir akademik yayın olarak görmenin proje yazım sürecine olası katkıları Bu derste, TÜBİTAK 2209-A Projelerinin nitelikli bir akademik yayına dönüşmesi olasılığı görünür kılınacak, bu tür bir farkındalıkla hareket etmenin proje yazım sürecine olası katkıları ele alınacaktır. Başarıyla tamamlanmış ve nitelikli akademik yayına dönüşmüş proje örnekleri üzerinden akademik üretim, akademik kimlik, danışmanlık sisteminin işleyişi, araştırma ve yazım sürecindeki olası görev paylaşımları gibi konular ele alınacaktır.
Toplam Ders Sayısı: 7
3. GÜN
Saat Ders Adı Öğretim Üyesi Ders Konusu Detaylı Ders İçeriği
10:00 - 10:45
Ders Saati: 1
İnsan ve Toplum Bilimleri alanındaki projelerde bütçe oluşturulması Araş. Gör. Enes Kablan İnsan ve Toplum Bilimleri alanında proje yazım çalışması yapan öğrencilere bütçe oluşturma süreçlerinin esaslarının öğretilmesi İnsan ve Toplum Bilimleri alanındaki yöntem çeşitliliği göz önüne alınarak, öğrencinin proje konusu, teorik çerçevesi ve yöntemsel tercihlerine uygun bütçenin nasıl tasarlanacağı sorusu üzerinde durulacaktır. Araştırma sahasının özgün niteliğine göre ulaşım ve konaklama, analiz araçları olarak yazılım ve donanım masraflarının belirlenmesi üzerinde tartışmalar olacaktır.
11:00 - 11:45
Ders Saati: 1
Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Disiplinlerarasılık Dr. Öğr. Üyesi Hatice Karaman Sosyal Bilimlerde Disiplinlerarasılığa Yaklaşımlar Sosyal ve Beşeri Bilimler alanlarında yapılan araştırmalarda disiplinlerarası yöntem, yaklaşım ve iletişim örnekler üzerinden ele alınacaktır.
13:00 - 13:45
Ders Saati: 1
Akademik Yazımda Biçim ve İçeriğe Yaklaşımlar Dr. Öğr. Üyesi Bahar Karlıdağ Akademik yazımda biçime ve içeriğe dayalı unsurlar Bu derste akademik yazımda içerik düzenleme, referans sistemlerini tanıma ve kullanma ve intihale karşı hazırlık süreçleri incelenecektir. MLA referans sistemi üzerinden örnek yazı çalışması gerçekleştirilerek uygulama yapılacaktır.
14:00 - 14:45
Ders Saati: 1
Akademik Araştırmalarda Etik Kurul Raporu Gerekliliği, Hazırlık ve Başvuru Süreçleri Prof. Dr. Erkut Akkartal Bilimsel araştırmalarda etik kurul hazırlık ve başvuru süreçleri Bu derste, bilimsel araştırmalarda etik kurul raporunun hangi durumlarda gerektiği üzerinde durulacak ve etik kurul başvurularının ön hazırlık ve başvuru süreçlerinin esasları ele alınacaktır. Dersin ikinci yarısında örnek bir Etik Kurul başvurusu uygulamalı olarak tatbik edilecektir.
15:00 - 15:45
Ders Saati: 1
Proje Yazımı 1 Prof. Dr. Ebru Kayaalp Öğrencilerin uzmanlar eşliğinde projelerini yazmaya başlaması Sosyal Bilim öğrencilerinin seçtikleri konulara uygun, bilimsel yöntemlerle projeleri uzmanlar eşliğinde yazılacaktır.
16:00 - 16:45
Ders Saati: 1
Proje Yazımı 2 Prof. Dr. Ebru Kayaalp Öğrencilerin uzmanlar eşliğinde projelerini yazmaya başlaması Sosyal Bilim öğrencilerinin seçtikleri konulara uygun, bilimsel yöntemlerle projeleri uzmanlar eşliğinde yazılacaktır.
17:00 - 17:45
Ders Saati: 1
Kapanış ve Etkinliğin Değerlendirilmesi Prof. Dr. Egemen Yılgür Eğitim etkinliğinin değerlendirilmesi Etkinliğin değerlendirilmesinin yapılmasının ardından katılımcılara sertifika verilecektir.
Toplam Ders Sayısı: 7

YUTTO Etkinlik Çadırı, Yeditepe Üniversitesi


Üniversitemizin tam adresini aşağıda bulabilirsiniz. 

Adres:

T.C. Yeditepe Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi
İnönü Mahallesi Kayışdağı Caddesi 26 Ağustos Yerleşimi 34755 Ataşehir - İstanbul / Türkiye

 

 

 

SıraEğiticiKurum / Fakülte / Bölüm
1Prof. Dr. Oğuz BayatYeditepe Üniversitesi, Rektör Yardımcısı, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Programı
2Prof. Dr. Egemen YılgürYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı, Antropoloji Bölümü
3Prof. Dr. Ebru KayaalpYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
4Prof. Dr. Mediha GöbenliYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
6Prof. Dr. Erkut AkkartalYeditepe Üniversitesi, İşletme Fakültesi, Lojistik Yönetimi Bölümü
7Doç. Dr. Barış Gençer BaykanYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Kamu Yönetimi Bölümü
8Doç. Dr. Javid Aliyevİstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü
9Doç. Dr. Duygu Tekgül AkınAkdeniz Üniversitesi, Manavgat Yabancı Diller Fakültesi, İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü
10Dr. Öğr. Üyesi Cemre AydoğanYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
11Dr. Öğr. Üyesi Başak ErgilYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
12Dr. Öğr. Üyesi Mehmet ErguvanYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
13Dr. Öğr. Üyesi Melike DurmazYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümü
14Dr. Öğr. Üyesi Çağrı İdimanYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü
15Dr. Öğr. Üyesi Sarp KurganYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Tarih Bölümü
16Dr. Öğr. Üyesi Hatice KaramanYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
17Dr. Öğr. Üyesi Bahar KarlıdağYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
18Araş. Gör. Enes KablanYeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü

Proje Yürütücüsü
Adı Soyadı Kurumu Görevi
Dr. Öğr. Üyesi Başak Ergil Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü Proje Yürütücüsü
Bilim Kurulu
Adı Soyadı Kurumu
Prof. Dr. Oğuz Bayat Yeditepe Üniversitesi, Rektör Yardımcısı, Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü
Prof. Dr. Egemen Yılgür Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı, Antropoloji Bölümü
Prof. Dr. Ebru Kayaalp Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
Prof. Dr. Ali Budak Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü
Prof. Dr. Adriana Luminita Raducanu Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
Prof. Dr. G. Demet Lüküslü Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü
Prof. Dr. Cengiz Erişen Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü
Doç. Dr. Lale Levin Basut Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümü
Doç. Dr. İlsever Rami Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Erguvan Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
Düzenleme Kurulu
Adı Soyadı Kurumu
Prof. Dr. Egemen Yılgür Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı, Antropoloji Bölümü
Prof. Dr. Mediha Göbenli Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü
Prof. Dr. Ebru Kayaalp Jurich Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
Prof. Dr. Erkut Akkartal Yeditepe Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Lojistik Yönetimi Bölümü
Prof. Dr. Aslı Didem Danış Şenyüz Galatasaray Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Sosyoloji Bölümü
Prof. Dr. Erkan Saka İstanbul Bilgi Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Medya Bölümü
Doç. Dr. Duygu Tekgül Akın Akdeniz Üniversitesi, Manavgat Yabancı Diller Fakültesi, İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Başak Ergil Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Merve Özenç Kasımoğlu Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Cemre Aydoğan Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
Yerel Düzenleme Kurulu
Adı Soyadı Kurumu
Prof. Dr. Ebru Kayaalp Jurich Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Cemre Aydoğan Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Başak Ergil Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Merve Özenç Kasımoğlu Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Çeviribilimi Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Sarp Kurgan Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Tarih Bölümü
Dr. Öğr. Üyesi Elif Arıcı Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Sosyoloji Bölümü
Arş. Gör. Enes Kablan Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü
Arş. Gör. Berika Türker Yeditepe Üniversitesi, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Antropoloji Bölümü