History of the Turkish Republic II

Course Code:

HTR 302

Semester:

Spring

Course Type:

Core

P:

2

Lab:

0

Credits:

2

ECTS:

2

Course Language:

Turkish

Course Objectives:

Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluş sürecinin, felsefesinin, temel ilkelerinin, günümüz Türkiyesi'nin bölgesel ve küresel ilişkileri ile temel ulusal sorunlarının doğru ve tam olarak anlaşılıp özümsenmesini sağlayacak tarihi bilgi alt yapısını kazandırmaktır.

Course Content:

HTR 302 konuları siyasi alanda yapılan inkılaplardan başlayarak yeni Türkiye Cumhuriyetinin Lozan Anlaşmasından sonraki iç ve dış gelişmelerini inceler. Ayrıca, Atatürk sonrası Türk Dış Politikasını (İkinci Dünya Savaşı sonrası gelişmeleri-Türkiye’nin Güvenlik paktlarına üyeliği ve Avrupa Birliği ile olan ilişkileri) sebep-sonuç ilişkisi bağlamında irdeler.

Course Methodology:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma

Course Evaluation Methods:

A. Sınav, B. Deneyim, C. Ödev

Vertical Tabs

Course Learning Outcomes

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Lozan Anlaşmasından sonra Türkiye Cumhuriyetinin uluslararası sistemde yerini kavramak	6,7	1,2,3	A
2) Sosyal ve siyasi alanda yapılan inkılapları bilir.	6,7	1,2,3	A
3) Atatürk ilke ve İnkılaplarını öğrenir	6,7	1,2,3	A
4) Atatürk’ün dış politika anlayışını analiz eder.	6,7	1,2,3	A
5) Tam bağımsız yeni bir Türk devletinin kurulmasını anlatmaktadır.	6,7	1,2,3	A
6) 21. Yüzyıl Türkiye’sinin durumunu kavrar.	6,7	1,2,3	A

Course Flow

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Lozan Barış Anlaşması (Sevr ile Karşılaştırmalı Olarak)
2	Siyasal Alanda Yapılanma (Saltanatın Kaldırılması, Cumhuriyetin İlanı)
3	Siyasal İnkılaplara Karşı Tepkiler ve Çok Partili Sisteme Geçiş Denemeleri
4	Sosyal ve Kültürel Yaşama Dair Yapılan İnkılaplar
5	Tanzimat, Islahat Fermanı ve Meşrutiyetler
6	Trablusgarp, Balkan Savaşları ve Sonuçları
7	Vize Sınavı
8	1923-1939 arası Türk Dış Politikası
9	1938 sonrası siyaset, ekonomi ve hukuk alanına ilişkin yaşanan gelişmeler
10	İkinci Dünya Savaşı, İkinci Dünya Savaşı Türk Dış Politikası
11	İkinci Dünya Savaşı, İkinci Dünya Savaşı Türk Dış Politikası
12	Atatürk İlkeleri
13	Genel Değerlendirme

Recommended Sources

Ders Notu

Öztürk, Cemil (Editör) İmparatorluktan Ulus Devlete Türk İnkılap Tarihi,

Yazarlar : Tülay Alim BARAN (Prof.Dr.),Edip Başer (Dr.),

Süleyman Beyoğlu(Prof.Dr.),

Handan Diker(Dr.),

Vahdettin Engin (Prof.Dr.),

Cezmi Eraslan (Prof.Dr.),

Arzu M.Erdoğan (Dr.),

Cemil Öztürk (Prof.Dr.)

Diğer Kaynaklar

Nutuk

Material Sharing

Dökümanlar
Ödevler
Sınavlar

Assessment

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	50
Finalin Başarıya Oranı	1	50
Toplam		100

Course’s Contribution to Program

No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Fizik ve Matematik, bilgilerini uygulama becerisi kazanır.	X
2	Deney (ölçme, araştırma düzeneği vs.) tasarlama ve yapabilme, deney sonuçlarını analiz etme ve de yorumlama bilgi ve becerisi kazanır.	X
3	Endüstrinin ihtiyaç duyduğu bilim ve teknoloji konularındaki ölçümlerde gereksinimleri karşılayabilecek niteliklere sahiptir.	X
4	Disiplinler arası takımlarda çalışır.		X
5	Fizik problemlerini tanımlar, formule eder ve çözer.	X
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilincindedir.		X
7	Etkin iletişim kurar.		X
8	Fiziğin endüstriyel uygulamaları ve toplumsal boyuttaki katkısı için gereken eğitime sahiptir.	X
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir ve bunu gerçekleştirir.	X
10	Çağdaş mesleki konular ve teknolojik gelişmeler hakkında bilgi sahibidir.	X
11	Fizik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanır.	X

ECTS

Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	16	2	32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	16	1	16
Ara Sınav	1	1	1
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			50
Toplam İş Yükü / 25 (s)			2
Dersin AKTS Kredisi			2

Search form